Актуальное интервью
Материалы номера
Методическая разработка по профилактике суицидального поведения для обучающихся 7-ых классов с элементами арт-терапии «Древо жизни»Волков Егор ВасильевичЭлементы арт-терапии вносят в разработку легкость и простоту. Поскольку каждый ребенок рисует свое дерево, то и неправильных ответов здесь быть не может. Полученные материалы можно использовать в дальнейшей работе. Цель: профилактика суицидального поведения несовершеннолетних. |
|
Экзамен собственными детьмиКапран Ирина ВладимировнаЧетыре свечи медленно таяли на каминной полке, освещая сумеречную комнату. Было так тихо, что слышалось, как они шепотом переговариваются друг с другом. Первая сказала: «Я спокойствие. К сожалению, люди не умеют меня сохранить. Думаю, мне не остается ничего другого, как погаснуть!» И огонек ее потух. Вторая поддержала: «Я вера. Увы, я никому не нужна. Никто не хочет слушать обо мне, и раз так, то нет смысла и мне коптить дальше». С последними произнесенными словами, подул легкий ветерок и потушил свечу. Опечалившись, третья произнесла: «Я любовь. У меня не осталось сил. |
|
Сценарий последнего звонкаТурова Анна АлександровнаВедущий 1: (в панике перебегает от одного края сцены к другому): Ничего не готово! Что делать? Ой, что делать то?! (Смотрит в даль): Гости собираются! Надо СРОЧНО что-то решать! Ребята! Сценария праздника нет, декораций нет! Гости УЖЕ собрались! Наш последний звонок под угрозой! |
Страницы