|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Метод планирования работы детей в центрах активности как способ формирования функциональной грамотности дошкольниковСамойлова Ольга АлександровнаЦелью современного образования является воспитание функционально грамотной личности, то есть человека самостоятельного, познающего и умеющего жить среди людей. И мне бы хотелось рассказать о том, как развивается самостоятельность у дошкольников во время образовательной деятельности. |
 |
Обновленный ФГОС НОО: к функциональной грамотности через регулятивные учебные действияПогребняк Елена ВикторовнаДля педагогического сообщества нашей страны вхождение в какие-либо инновационные процессы уже давно стало привычным. Сегодня мы на пороге вступления в силу обновленных федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования. Почему вообще перед образованием встали новые цели и задачи? Стандарт появляется в ответ на вызовы современного, так называемого VUCA-мира, в котором уже нет возможности выбора стабильных траекторий, запрограммированного поведения, однозначных решений. |
 |
Развитие у детей социально-бытовых компетенций, связанных с культурой ответственного потребления, при реализации программы «Разговор о правильном питании»Воронина Ольга Владимировна, Ступак Ольга АнатольевнаПроблема сохранения окружающей среды и сокращения негативного влияния человеческой активности на природу с каждым годом приобретает все большую актуальность. Для того чтобы сберечь планету для будущих поколений, необходимо менять поведение взрослых и детей, продвигая в обществе культуру ответственного потребления, которая подразумевает осознанное экономное использование природных ресурсов в рамках удовлетворения лишь действительно необходимых потребностей. |
Страницы